拿到各自的卷后，便是一整对我们来说很常规的作，比如先算算分看看老师有没有把分数加错。

这个时候，我们心理活动就完全是一个矛盾体。

希望自己的分数没算错的同时，又在心里隐隐希望老师少加了一两个分，毕竟那对我们来说，真的算得上是一笔横财。

等算完分数确认无误后便又看自己的分都丢到哪了。

哪里失分最严重，哪里又收到了意外之喜，比如，选择题蒙对了。

这时候若是发现哪题老师阅错了，对当时的我们那便不得了了。

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