宋怡的老师是位德望重的教授,曾经,宋怡把他们两个孩带过去拜见老人家,两个孩都尽量表现的温和乖巧,老爷对他俩也十分亲和,完全体现了隔代亲的义。
但是,对两个孩的评价却截然不同。
对沉慕,只说这孩心是好的,但对人态度冷淡,恐怕会很容易引来嫉妒排挤。
对李露则说了
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这就是那天你上了我的理由吗?(1 / 2)
宋怡的老师是位德望重的教授,曾经,宋怡把他们两个孩带过去拜见老人家,两个孩都尽量表现的温和乖巧,老爷对他俩也十分亲和,完全体现了隔代亲的义。
但是,对两个孩的评价却截然不同。
对沉慕,只说这孩心是好的,但对人态度冷淡,恐怕会很容易引来嫉妒排挤。
对李露则说了
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