第四章:这样很为难(1)(2 / 2)

这样的互动,让学过的东西更加清晰印在脑里,这样的促推,会不知不觉地形成一动力。因为每个人都不想被忽视,不想被忽视就要给自己一些压力,而这样的压力用李老师的话来说是,我努力过,但我不一定就是最好的,可我可以告诉自己,我的努力没有被忽视。

不要说自己是最好的,也不要把这样的说法给别人,是李老师想潜移默化地告诉自己学生一生活态度。这样的生活态度让你在山之巅,不会被绚丽的风景迷惑住睛,也让你在仰望Loading...

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