宁理理很服帖地趴在自己的臂弯里,没有吱声。
20依旧是放了一整条河的打完的。
她支起身体看着孟言,有期待的神。
伸手,抱起,走向沙发坐。
“疼吗?”,孟言的手掌覆在了刚被关照完还有些微的位。
“嗯,痛痛!”
“
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第四十三章用体罚作为教育手段,很有效(2 / 2)
宁理理很服帖地趴在自己的臂弯里,没有吱声。
20依旧是放了一整条河的打完的。
她支起身体看着孟言,有期待的神。
伸手,抱起,走向沙发坐。
“疼吗?”,孟言的手掌覆在了刚被关照完还有些微的位。
“嗯,痛痛!”
“
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