但是今天不太一样。

手机震动的时候，仿佛有某应似的，他划开了手机。

yc:[这我正常速度。]

yx:[哦，正常速度。]

一秒，他发来一张图片。

图片上是一本书，他们这节课的教材，封面上教程的编写人员里甚至有他们任课老师的名字。

yx：[你正常速度就是书都落寝室没来得及拿？]

yc:[……]

yx:[我把书传过来]

yx:[你接一] <

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